可能这样的女(nǚ(🦆) )孩(📕)子(zǐ(👞) )几天以后(hòu )便(🤫)会跟(😅)其(💆)他人(rén )跑路，但(dàn )是(💥)这如同车祸一般，不(🍧)想(xiǎng )发(🌋)生(shēng )却难以避(🎥)(bì )免(🕳)。 但(🖍)是(shì )发动(dòng )不起来(〽)是(shì )次要的问题，主(zhǔ )要的(🐇)是很(hěn )多人知(⏯)道老(🚸)夏(🖤)(xià )有了一部(bù )跑车(📳)(chē )，然后早上去吃饭的(de )时候(⬇)(hòu )看见老夏(xià )在死(🚤)命(🤛)蹬车(🆔)，打招呼说(shuō )：(🛠)老夏(🏉)，发车啊(ā )? 等我到了(le )学(💨)院以后开始(shǐ )等待(🚙)老(🐷)夏(xià(♎) )，半(bàn )个小时过(👌)去他(🈲)终(🚢)于推(tuī )车而(ér )来，见(🐨)到(dào )我就骂：日本(💖)(běn )鬼子(🚉)造的(de )东西真他(🍇)妈重(🚋)。 这(🚗)时候，我中(zhōng )央台的(👜)解(jiě )说员说：李铁(tiě )做得(🚄)对，李铁的头脑(🍴)还是(🏋)(shì(⏱) )很冷静的(de )，他的大脚(🎹)解(jiě )围故意将(jiāng )球踢(tī )出(☕)界，为队员的回防(fá(🕜)ng )赢(🛏)得(dé(🍄) )了宝贵的(de )时间(😦)。然后(⏩)又(yòu )突然冒出(chū )另外(🎪)一个声音说(shuō )：胡(🤹)指(⛴)导(dǎ(😞)o )说得对，中国(guó(🏾) )队的(📗)后(🦕)场(chǎng )就缺(quē )少李铁(🅰)这样能出脚坚(jiān )决(🛢)的(de )球员(💳)。以(yǐ )为这俩哥(🔭)儿们(🥒)(men )贫(🤛)完了，不想又冒出一(🐉)个声音：李(lǐ )铁不(bú )愧是(🕘)中国(guó )队场上(🎗)不(bú(🧣) )可(😵)或(huò )缺的一个(gè )球(🗃)员，他的绰号(hào )就是跑不(bú(🚁) )死，他的特点(diǎn )是—(🧝)—(🚤)说(shuō(🥞) )着说(shuō )着，其他(⏱)两个(👁)解说一(yī )起打(dǎ )断他(😌)的话(huà )在那儿叫：(⚓)哎(♿)(āi )呀(🗿)!中国队(duì )漏人(🙁)了，这(🌉)个(🧕)球太可惜了(le )，江津手(🍯)摸到(dào )了皮球，但是(🎬)(shì )还是(📼)不能阻止球滚(⛩)入网(❤)窝(🐩)(wō )啊。 - 我最(zuì )后一次(👚)见老夏(xià )是在医院(yuàn )里。当(😲)时我买去一袋(🔕)苹果(⌛)(guǒ(⛑) )，老(lǎo )夏说，终(zhōng )于有(🌜)人来看我(wǒ )了。在探(tàn )望过(🙊)程中他多次(cì )表达(🐜)了(🛶)对(duì(📟) )我的感谢，表(biǎ(🚩)o )示如果以(yǐ )后还(hái )能混出(🌩)来一定给我很(hěn )多(🦏)好(👸)(hǎo )处(🤤)，最后(hòu )还说出(👕)一句(😍)很(🔎)(hěn )让我感动(dòng )的话(🏐)：作家是不需要文(🐝)凭(píng )的(📖)。我本以为(wéi )他(🕜)会说(🐟)走(⚾)(zǒu )私是(shì )不需要文(🐒)凭的。 教师或者(zhě )说学校经(💾)(jīng )常犯的一个(🔂)大(dà(💴) )错(💸)误就是(shì )孤立看不(🕌)顺眼的。比如，有一(yī )人考试(📔)成(chéng )绩很差，常常(chá(📌)ng )不(🦄)及格(🥪)，有的教师就经(🗾)常(cháng )以拖低班(bān )级平均分(🌺)为名(míng )义，情不(bú )自(⬛)禁(🧓)(jìn )发(⏫)动其他学生鄙(🖨)视他(🔒)(tā(🍐) )。并(bìng )且经常做(zuò )出(🌗)一个学生犯(fàn )错全(🕢)班受(shò(🏷)u )罪的没有师德(😨)的事(🎷)情(🏪)。有(yǒu )的教师潜意识(🔕)(shí )的目的就(jiù )是要(yào )让成(🛐)绩差(chà )的学生(📮)受到(🎌)其(🔘)他(tā )心智尚未(wèi )健(✨)全的学生的(de )排挤。如(rú )果不(🌁)是这样，那这件事情(🌩)(qí(🌬)ng )就做(🔜)(zuò )得没有意(yì(⭕) )义了。 至于老(lǎo )夏以后如(rú(🐐) )何一跃成为作家(jiā(🗑) )而(🔲)且还(🌪)是(shì )一个乡土(🗒)作家(👹)(jiā(🧝) )，我始终(zhōng )无法(fǎ )知(🚋)道。